Банные посиделки
Лариса Калинина
Банные посиделки
В одном из журналов» Дошкольное воспитание» мы познакомились с интересным проектом » Русская банька». Идея наших коллег пришлась нам по- душе.В июне месяце заготовили веники разных видов: рябиновый, кленовый, липовый,дубовый, березовый и т. д. Затем начали совершать экскурсии в баню друг к другу, благо, что баня имеется у каждого.
Познакомились со всевозможной банной утварью, с историей русской бани! И вот в ноябре месяце совместно с родителями у нас состоялись » Банные посиделки«.Детки рассказали стихи о бане. Вместе с родителями исполнили банные частушки.
После того,как Петрушка рассказал о пользе каждого веника сотрудники ДОУ показали небольшое шуточное представление.
Ну и затем эстафеты, в которых принимали участие и взрослые, и дети. Победила — дружба. Ну и какая же баня без чая. Особенно понравился липовый и с шиповником. Некоторые оценили чай с земляничным листом
В общем банные посиделки удались.
Необычные кармашки. Как-то в одном из журналов увидела идею необычных карманов для хранения различных предметов. Анеобычные они потому, что сделаны из старых.
Пособие по формированию правильного речевого дыхания. Игрушка — мобиле «Листопад» Игрушка — мобиле «Листопад» Данная игрушка используется в уголке речевой деятельности. Игрушка закрепляется на кронштейне, находится.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/banye-posidelki.html
Проект русская баня
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| proekt_russkaya_banya1.pptx | 2.38 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проектная работа «Русская баня» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 Автор проекта: Гончаров Кирилл 2 класс «а» Руководитель проекта: Абакумова Евдокия Васильевна Кызыл 2016
Цели проекта Познакомиться с историей возникновения русской бани. Проследить: Историю развития бани. Особенности и принадлежности для Русской бани. Рассмотреть все виды бань. Познакомиться с особенностями
Задачи проекта Собрать исторический и этнокультурный материал по данному вопросу. Узнать, как устроена русская баня и в чём её принципиальные отличия от других национальных бань (финской сауны, турецкого хаммама, римской термы)
Гипотеза Русская баня неразрывно связана с историей русского народа, отражает его характер, привязанность, весь его уклад и образ жизни.
Актуальность исследования Русская баня всегда составляла для русского человека жизненную потребность, являлась не только средством для соблюдения чистоты тела, гигиены, но и служила универсальным лекарством от всех болезней. Баня для русского человека была источником истинного удовольствия, отдохновения для души и тела, телесного и даже морального очищения и совершенствования .
История русской бани История бани началась ещё в глубокой древности, причём у всех народов баня была не только местом для мытья, а также особенным, почти священным местом. Считалось, что баня объединяет 4 главные природные стихии: огонь, воду, воздух и землю. Поэтому человек, посетивший баню, как бы вбирал в себя силу всех этих стихий и становился крепче, сильнее и здоровее. Недаром на Руси бытовала поговорка «Помылся – будто заново родился!». Бани всегда пользовались особым почётом на территории России. На Руси с баней были связаны все самые важные события: рождение, свадьба, выздоровление после тяжёлой болезни. Так, была такая традиция: обязательно необходимо было посетить баню перед венчанием и на следующий день после свадьбы. Наши предки полагали, что предназначение бани состоит не столько в очищении тела, сколько в очищении души. Считалось даже, что если больному не помогла баня, то ему уже ничто не поможет.
История русской бани В древности русские бани представляли собой небольшой деревянный срубовой домик с единственным окошком, находящимся под потолком. Щели между брёвнами обычно были законопачены древесной смолой и мхом. В углу стояла большая печка-каменка, в которой разжигают огонь, отапливающий саму баню и нагревающий камни, положенные сверху на печь. В бане также стояла бочка или чан с водой. Когда камни раскалятся, огонь тушили, а раскаленные камни поливали водой. При этом двери и окно плотно закрывали и парились, сидя или лёжа на полках.
На верхней полке могут париться только выносливые и опытные парильщики, так как температура там может достигать 100 градусов. Как правило, бани ставили недалеко от водоёмов. Зимой после бани люди выбегали нагими на улицу и ныряли в прорубь или обтирались снегом, как мочалкой. Летом же после бани просто обливались холодной водой или прыгали в водоём. История русской бани
Оздоровительное влияние бани Стоит отметить, что в древности люди ходили в баню не для того, чтобы просто мыться, а чтобы прогреть тело и пропотеть. Прогревание полезно для успокоения нервной системы, кроме того, парение в и прогревание в бане повышает умственные способности. Баня стимулирует деятельность сердца, кровь обильно орошает не только кожу, не только подкожную клетчатку, но и мышцы, суставы, спинной и головной мозг, легкие, нервы — словом, все органы и системы без исключения. Просто и эффективно помогает избавиться от застоя крови. Воздействие бани усиливает ток крови, тренирует сосуды, всю кровеносную систему. Особенно если баня сочетается с различными водными процедурами — горячими, теплыми, холодными. Кожа становится не только внешне привлекательнее, улучшается и ее физиологические свойства. Кроме того, повышается осязательная способность кожи.
Отличие русской бани от финской сауны Помещения финской сауны – это парилка, комната для мытья и раздевалка (предбанник). По размерам сауна меньше русской бани. Строятся финские сауны из дерева: для стен парилки часто используют доски березы, осины, ели или липы; для предбанника – подойдут любые сорта. Стены парилки нельзя покрывать лаками, красками или олифой – это приведет к их быстрому разрушению под воздействием высоких температур.
Отличие русской бани от финской сауны Пол сауны должен быть водонепроницаемым, из стойкой к гниению и достаточно прочной древесины. Если же пол цементный или кафельный – на него кладут деревянные настилы либо волокнистые циновки, обеспечивающие тепло. Для потолка бревенчатой сауны могут использоваться нестроганные доски, для сборной панельной же больше подойдут обработанные гладкие доски. Теплоизоляции потолка следует уделить особое внимание, ведь все тепло скапливается именно наверху, и есть возможность его потерять. Финская сауна, ввиду своей низкой влажности, обеспечит каждому легкую переносимость, сможет подарить вам минуты истинного удовольствия, а также укрепить ваше здоровье и нервную систему.
Римские термы Термы — античные бани в классической Греции — при больших домах и гимназиях. В Древнем Риме термы возникли по греческому образцу и стали центрами общественной жизни.Римские архитекторы разработали эффективную систему центрального отопления с подогревом пола и стен — гипокауст ( hypocaustum ). В термах с помощью печи ( praefurnium ) нагревались вода и воздух, которые затем циркулировали под полом и в полостях стен. При этом использовались двойные покрытия, чтобы пол не был очень горячим. Верхнее покрытие состояло из больших кирпичей, слоя битой глины и основного покрытия. Все это держалось на небольших кирпичных опорах ( pilae ), которые сразу размещали в шахматном порядке. В стены были встроены прямоугольные кирпичи, внутри полые ( tubuli ), которые крепились металлическими скобами. Внутри стены терм были украшены мрамором или оштукатурены.
Турецкий хамам Турецкая баня или «хамам» своим происхождением обязана римским термам. Название «хамам» произошло от ивритского(арабского) слова «хам» — жарко. Хамам обогревался с помощью большого котла с водой. Пар, образованный от кипения воды, подавался через небольшие отверстия, находящиеся в стенах. Пророк Мухаммед объявил поход в баню обязательным, говоря «Чистота — половина веры» Одной из отличительных особенностей хамама является наличие не только самой турецкой бани, но и нескольких сопутствующих процедур, таких как разные виды массажа, пиллинг, и очень часто традиционная для нас сауна. Она не такая жаркая, как обычная баня или сауна (температура в диапазоне от 30 до 55 градусов), идеально подходит для людей, которые не любят или не переносят высокие температуры.
Дети в бане. В русской бане, которая издавна была семейной, одновременно со взрослыми в парной находились и дети. Щедрый, целебный жар полезен детям уже с 3—4 лет. Но родители должны понимать, что детям нельзя пребывать в парной такое же время, как и взрослым. Время пользования банными процедурами для них гораздо меньше. И температура процедур для детей должна быть снижена. Режим пребывания в парной ребенка зависит непосредственно от его возраста. Чем меньше возраст ребенка, тем осторожнее следует проводить банные процедуры. При хронических заболеваниях сердца, бронхов или легких посещать баня категорически нельзя.
Опрос учеников В классе мной был проведен опрос учеников. Было опрошено 30 учеников. Первый вопрос который я задал :есть ли у вас дома баня? Да- ответило 20человек. Нет-10 человек. Второй вопрос: как часто вы ходите в баню? Один раз в неделю- ответило 25 человек. Два раза в неделю – 5 человек. Третий вопрос: нравиться ли вам ходить в баню? Да- ответило 30 человек.
Источник статьи: http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2018/03/20/proekt-russkaya-banya
САЙТ ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТСКОГО САДА
Макашовой Галины Леонидовны
Сахалинская область, пгт. Южно-Курильск, МБДОУ д/с «АЛЕНКА»
О проекте Русская банька (ЗОЖ)
С 9 сентября по 16 ноября 2018 года в нашей группе был реализован долгосрочный педагогический проект по формированию здорового образа жизни (ЗОЖ) «Русская банька».
Цель проекта: Формирование у детей дошкольного возраста мотивации к навыкам здорового образа жизни через традиции и ценности русской культуры в области здоровья; возрождение традиций семейного воспитания и укрепление семейных ценностей.
В проекте мы знакомились с народными традициями через различные виды деятельности: беседы на темы: «В здоровом теле – здоровый дух», «Все о русской бане», разучивание стихов, пословиц, поговорок о бане, подготовка и просмотр мультимедийных презентаций о русской бани.
Родители воспитанников приняли активное участие в реализации проекта.
Были выполнены совместные работы по изготовлению макетов «Бани», нарисованы рисунки, оформления для проведения праздника, собраны и высушены банные веники, отрепетированы танцы, собрана банная атрибутика и утварь.
После праздника было организованно совместное чаепитие с домашней выпечкой.
Проект «Русская банька» принес массу позитивных эмоций, радости, смеха и веселья.
Выражаем огромную благодарность всем родителям, принявшим активное участие в нашем совместном проекте!
Источник статьи: http://galina2411.ru/news/o-proekte-russkaya-banka-zozh/
Конспект занятия в старшей группе «Ух, баня»
Анна Мишина
Конспект занятия в старшей группе «Ух, баня»
Конспект занятия в старшей группе
«Ух, Баня»
Воспитатель: когда мы гуляем.
Дети отвечают. (Это значит, наши руки грязные.)
Воспитатель: Точно также становится грязное и тело. Значит, что нужно сделать?
Воспитатель: Правильно. А чтобы быть абсолютно чистым?
Дети: (Сходить в душ или в баню)
Воспитатель: Правильно, нужно сходить в душ, а лучше в баню.
История бани началась еще в глубокой древности, причем у всех народов баня была не только местом для мытья, а также особенным почти священным местом. Считалось, что баня объединяет четыре главные природные стихии – огонь, воду, воздух и землю. Поэтому человек, посетивший баню, вбирая в себя силу всех этих стихий, становился крепче, сильнее и здоровее. Не зря существует такая поговорка «Помылся – будто заново родился».
Давным-давно славяне жили в избах, в них была печь с трубой. На этих печах готовили еду. А в банный день, из печи выгребали угли, устилали ее соломой, залезали в нее с водой и мылись. Печь называли «влазня», а свод печи «баня».
Баня в переводе с латинского — купальня.
Парились уже тогда березовым веником. Что такое березовый веник? Правильно, это березовые веточки, сорванные до 7 июля собранные и завязанные вместе несколько штук.
Русская баня – одна из самых древних. Бани были очень важны для наших предков.
Всех поражало то, что русские парились в бане, обливаясь ледяной водой и били друг друга веником. «Русские, могут выносить сильный жар, от которого они делаются красными и изнемогут до того, что уже не в состоянии оставаться в бане, выбегают на улицу, как мужчины, так и женщины и обливаются холодной водой, зимой же выбежав из бани на двор валяются в снегу, трут им тело как мылом, а потом снова идут в баню. Иностранцы, увидев это зрелище, приходили в ужас и русские им казались настоящими богатырями.
Позже, русские бани, представляли собой небольшой, деревянный, срубовой домик, с единственным окошком, находящимся под потолком. Щели между бревнами были законопачены древесной смолой и мхом. В углу стояла большая печка – каменка, в которой разжигали огонь, отапливающий саму баню и нагревающий камни, положенные сверху на печь. В бане стояла бочка или чан с водой. Когда камни раскалялись, огонь тушили, а раскаленные камни поливали водой. Двери и окна плотно закрывались и парились сидя и лежа на полках. На верхней полке парились выносливые люди, температура там достигала до 100 градусов.
Перед баней строился предбанник, где одевались после бани, пили квас.
Бани строились недалеко от водоемов, чтобы искупаться после бани зимой в проруби, летом в озере или речке.
Традиционно, бани топили по субботам, поэтому субботу называли банным днем.
На Руси с баней были связаны все важные события: рождение, свадьба, выздоровление после тяжелой болезни, обязательно нужно было посетить баню перед венчанием и после свадьбы. В банях выполняли и разнообразные очистительные исцеляющие процедуры – в банях лечили лекари, знахари и массажеры.
Наши предки издревле верили в целебную и очистительную силу бань. Свое здоровье связывали с чистотой, преодолением хвори, сглаза и вообще всего плохого. Дорогого гостя сначала вели в баньку, а лишь потом кормили и укладывали спать.
Чем же она полезна
1. Оказывает освежающее действие.
2. Усиливает кровообращение и обмен веществ.
3. Способствует улучшению состояния нашей кожи.
Воспитатель: Вот мы пошли в баню. Что мы с собой возьмем в баню? Перечислите, пожалуйста!
Дети отвечают: (Банные принадлежности: (тазик, мочалку, мыло, полотенце, чистую одежду).
«В бане веник – дороже денег».
Березовый веник – самый популярный среди любителей русской бани. Береза – это настоящее биологическое чудо нашей природы. Березовые листья выделяют летучие вещества, которые очищают воздух, убивают болезнетворные микробы, очищают кожу, лечит бронхи, грипп.
Дубовые веники – оказывают сильное противоспалительное действие.
Ольховый веник – применяется при простуде.
Пихтовый и можжевеловый веник – стимулируют потоотделение и усиливают кровообращение.
Черемуховый веник – предупреждает выпадение волос и хорош при перхоти.
Вишневый и смородиновый веник – полезны для кожи.
Крапивный веник – хорош при болезни почек, суставов.
Кедровый и еловый веник – при болях радикулита, ревматизма, препятствует распространению гриппа.
Осуществление разнообразных манипуляций веником в парной – это своеобразный массаж тела, активирующий кожный покров, усиливающий кровообращение и потоотделение.
Каждый любитель русской бани должен выбрать веник подходящий именно ему по состоянию здоровья.
Воспитатель: а сейчас,отгадайте загадки:
1. Маленький, лохматенький всех людей перебил и царю не отпустил (веник банный)
2. Родился в печках, завился в колечки, сплясал трепака и ушел в облака (дым)
3. Без рук, без ног не мал клочок, кверху ползет (пар)
4. В новой стене, в круглом окне, днем стекло разбито, за ночь вставлено (прорубь)
5. Родился молчком и живет тишком, а как помрет так и заревет (снег)
6. Прихожу все рады, ухожу все рады (снег)
7. Сестра сильнее брата (вода и огонь)
8.На стене весит: болтается, всяк за него хватается (полотенце)
9. Накормишь – живет, натопишь – умрет (огонь)
10. Посмотрите, посмотрите – тонем в речке и корыте. Почему ж оно всегда только там, где есть вода? (мыло)
Следующая банная принадлежность – мыло.
Я представляю вашему вниманию несколько сортов мыла:
Дегтярное – изготовлено с добавлением березового дегтя, лечит заболевание кожи.
Хвойное – запах этого мыла успокаивает и обезболивает при мышечных болях.
Детское – содержит норковый жир, защищает кожу от обезжиривания при умывании.
Аромагия фрутамин – заряжает жизненной энергией, обеспечивает коже бережный уход.
Лимонное – с ароматом лимона, успокаивает.
Земляничное – имеет запах лесных ягод, хорошо очищает кожу.
Абсолют – антибактериальное, с маслом чайного дерева, деликатно очищает кожу лица.
В настоящее время появилось жидкое мыло –я представляю: «Зеленое яблоко» – приятное ощущение свежести яблока.
Воспитатель: А сейчас,ИГРА:
Выходят поочередно желающие, им предлагаем понюхать все сорта мыла.
Затем завязать глаза и с завязанными глазами определить название мыла.
Воспитатель: Какие принадлежности для бани нам еще нужны?
Дети:Шампуни: они бывают самые разные, шампунь от перхоти, для окрашенных волос, для сухой, нормальной и жирной кожи.
Кондиционеры – для нанесения на волосы,после мытья головы: они бывают для сухих волос, жирных волос и нормальных и нужны для оздоровления и лучшего расчесывания волос.
Мочалки – для очистки тела, они могут быть изготовлены из рогожи, пеньки и поролона.
Полотенце для вытирания тела,они бывают: льняные, вафельные и махровые лучше всего для бани — больших размеров.
Воспитатель: Ребята нам еще понадобиться тазик с ковшом или в русских банях был ушат. Давайте повторим слово «ушат» — тихо, погромче и громко. Для мытья в бане, воду наливали на Руси в ушаты – это деревянные шайки с ручками, а в настоящее время пользуются тазиками.
После бани обязательно ставили самовар,и пили чай с разными травами:
Мелиса и мята – для успокоения нервов; с боярышником – для поддержания сердца; с шиповником – для поднятия иммунитета; со смородиной и малиной – от простуды и для лечения бронхов.
Для чего же, ребята нам нужна баня?
Дети поочередно отвечают.
Конспект итогового занятия по правилам дорожного движения в группе в старшей группе Конспект итогового занятия по правилам дорожного движения в группе в старшей группе Цель: обобщить представления о правилах дорожного движения.
Конспект открытого занятия в старшей группе «Безопасность — это важно» в подготовительной группе Цель: закрепить представления детей о безопасности, правила поведения в быту и на улице, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации.
Конспект занятия по математике в старшей группе «Право, лево. Счет до 10. Понятие «угол» Конспект занятия по математике в старшей группе. Геокон Задачи: 1. Закреплять : право, лево. 2. Упражнять в устном счете в прямом порядке.
Конспект занятия «Осенины» в старшей группе Программные задачи: Познакомить детей с праздниками, которые проводились на Руси, воспитывать любовь и уважение к нашим предкам, расширять.
Конспект занятия по математике в старшей группе Конспект занятия по математике. Задачи образовательных областей: Познание: • Совершенствовать счетные навыки детей. • Учить соотносить цифру.
Конспект занятия по ПДД в старшей группе Игра – соревнование «Мы с дорогою на Вы» Цель занятия: Формирование основ культуры безопасности по ПДД у детей. Задачи: 1. Образовательные:.
Конспект занятия в старшей группе «Насекомые» Конспект занятия в старшей группе «Насекомые». Воспитатели: Смирнова М. А. ,Анфимова Е. И. Задачи: 1. Обобщить и систематизировать знания детей.
Конспект занятия в старшей группе по ЗОЖ в старшей группе «Где прячется здоровье?» «Где прячется здоровье? Цель: Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни. Развитие.
Конспект занятия в старшей группе с использованием развивающих игр «Как начались занятия в школе Волшебства» Конспект занятия в старшей группе с использованием развивающих игр «Как начались занятия в школе Волшебства».Лариса Гацко. Блог. Цель: развивать.
Конспект занятия занятия по лепке в старшей группе «Олешек» Интеграция ОО:»Социально-коммуникативное развитие», Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-v-starshei-grupe-uh-banja.html
