САУНА В ДЕТСКОМ САДУ
Устроим детям баню
Из опыта работы педагогов Нижнего Новгорода
Комментарии специалиста
В последнее время во многих дошкольных учреждениях оборудуются сауны. Дело это полезное и нужное, поскольку посещение сауны — отличная профилактика психоэмоционального напряжения. Ее обязательно следует устроить в учреждениях, где идет интенсивное обучение, много занимаются физкультурой, где много детей из проблемных семей, детей с патологией нервно-психического развития.
Жар бани — сильный раздражитель. Он дает толчок многим физиологическим реакциям. Прежде всего повышается активность кровообращения, улучшается работа почек. Благодаря тому что баня стимулирует деятельность сердца, кровь обильно орошает разные органы, в том числе спинной и головной мозг, нервы, обогащая их кислородом.
Вопрос о возможности посещения бани должен решаться только с врачом дошкольного учреждения или участковым педиатром. Разрешение же на оборудование и использование сауны нужно получить у органов госпожнадзора, охраны труда и в санэпидемстанции. Приказом заведующего для обслуживания детей и содержания сауны в соответствии с санитарными требованиями должен быть назначен сотрудник, прошедший соответствующий инструктаж.
Важно, чтобы у каждого ребенка были свои предметы личной гигиены. Недопустимо, когда используется один и тот же тазик или одно полотенце для полка. Для ног должны быть специальные деревянные сабо, а для головы — шапочка из шерсти или фетра.
Нельзя поддавать пар во время присутствия в парилке детей, иногда они пугаются и начинают вскакивать с места, а это может привести к травме. Детей нельзя оставлять в парной одних, присутствие взрослого обязательно.
Камни для подачи пара должны быть специальные и иметь сертификат качества. Нельзя использовать при подаче пара различные спиртовые настойки.
Сотрудникам дошкольного учреждения, не участвующим непосредственно в банной процедуре по должности, пользоваться сауной не разрешено.
Людмила КРИНОЧКИНА,
заведующая отделом гигиены детей
и подростков Центра государственного
санитарно-эпидемиологического надзора
Московского района, г. Нижний Новгород
Источник статьи: http://dob.1sept.ru/article.php?ID=200200206
«Банные посиделки» досуг
методическая разработка ( группа) на тему
Конспект досуга для детей старшего дошкольного возраста, целью которого является формирование у детей мотивации к здоровому образу жизни через традиции и ценности русской культуры в области здоровья. Досуг включает в себя различную смену деятельностьи: познавательную, коммуникативную, игровую. Используются современные технические средства обучения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| «Банные посиделки» | 62 КБ |
Предварительный просмотр:
областное казённое образовательное учреждение для детей – сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей «Новоандросовский детский дом»
1 группа (дошкольное отделение)
2 группа (мальчики)
Воспитатель: Аверина Светлана Николаевна
Тема: Банные посиделки.
Цель: Формирование у детей мотивации к здоровому образу жизни через традиции и ценности русской культуры в области здоровья; возрождать традиции физического воспитания и укрепления народных ценностей.
* Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
* активизировать поиск нетрадиционных подходов, форм и методов оздоровления детей;
* приобщать детей к ценностям здорового образа жизни путём сохранения народных традиций; * искать эмоционально привлекательные для детей формы получения информации о здоровом образе жизни;
* обеспечить формирование здоровой личности.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Физическая культура».
Виды деятельности: познавательная, коммуникативная, игровая.
Планируемые результаты: Осознание необходимости и значимости здорового образа жизни; сформированность знаний о культуре здоровья, развитие ценностного отношения к народной культуре, развитие интереса к совместной творческой деятельности.
Предварительная работа: Беседы на темы «В здоровом теле – здоровый дух», «Всё о русской бане» с использованием презентации (расширение представлений о народных традициях, бане, банной утвари), чтение художественных произведений, разучивание стихов, пословиц, поговорок о русской бане, слушание музыкальных композиций, разучивание песен.
Материалы и оборудование: Презентация русской бани, банная утварь, самовар, чай с лекарственных трав, чашки, салфетки, вышитое полотенце.
Содержание образовательной деятельности:
Вводное слово ведущего, чтение стихотворений детьми, исполнение песни «Баня». (7 минут)
Сюрпризный момент – появление Петрушки. Сообщение познавательного материала по теме. (5 минут)
Презентация «Русская баня» (5 минут)
Игры – эстафеты: (10 минут)
Подведение итога соревнования. (3 минуты)
Ведущий: — Здравствуйте, гости дорогие! Приглашаем вас на посиделки, да не простые, а банные! (Звучит народная музыка).
В этот праздничный денёк мы вас ждём на огонёк.
Баня греется давно, да и нам не всё равно –
С кем досуг свой проводить, с кем нам в баньку то сходить.
Баня жаром славиться, приходите париться!
Саша К. Русскую баню любит народ, русская баня силы даёт,
Печку затопим, квасу плеснём, Ярким румянцем все расцветём.
Кирилл Ч. Если нахлынет в душу тоска, баня прогонит её без следа.
Вместе с друзьями в баню иди, сердце забьётся громче в груди.
Саша К. Тело расслабит ласковый пар, трав ароматных терпкий отвар.
Сгинут печали, радость придёт, только ведь в бане душа отдохнёт.
Юра М. В нашей парной шум, веселье, ой – ой – ой!
Будем песни мы спевать, настроенье улучшать.
Песня «Русская баня»
В зал входит Петрушка, в руках у него лоток с вениками.
— Поклон вам, гости званные да желанные!
Здравствуйте, лебёдушки, здравствуйте, молодушки!
Да ребята – удальцы, весёлые молодцы!
Подходи, честной народ, Петрушка продаёт
Разные веники для бани – свежие, пахучие,
Нежные и жгучие.
Подходи, не зевай, венички выбирай!
Ведущий: — Здравствуй, Петрушка, милости просим на банные посиделки! Венички продаёшь? А что это у тебя венички какие – то странные? Все разные, совсем не банные?
Петрушка: — Как это не банные?! Да мои веники самые банные в мире! Они волшебные, от всех болезней вылечивают, для бани просто необходимы!
Главное то в бане – веник, и проказник, и затейник!
Он не только кровь гоняет – наше тело исцеляет!
Веник в бане — козырь главный, инструмент отличный банный,
Им по телу ты пройдёшься – враз здоровья наберёшься!
Ведущий: — Неужели твои веники такие полезные?
Петрушка: — Эх, темнота, слушай тогда.
Артём Х. – Этот веник дубовый. Дубовым веником лечат кожные заболевания. Его аромат понижает давление, успокаивает нервную систему.
Артём С. – У рябинового веника – нежные листья. Он подстёгивает к работе, улучшает кровообращение, полезен для людей со слабым организмом.
Семён В. — Кленовый веник хорошо обезболивают и заживляют раны. Отлично очищают организм от вредных веществ.
Коля Ч. – А я держу веник липовый. В старину его называли царским. Липа лечит кашель, ангину, успокаивает нервы, укрепляет волосы.
Саша Ч. — А вот берёзовый веник. В нём все витамины есть. Берёзовый веник в бане кости расправит, любую болезнь из тела выгонит.
Петрушка: — Вот так, уважаемая! Знайте теперь, что в бане веник дороже денег.
Ведущая: — А я тоже могу кое – что рассказать о бане.
( Рассказ сопровождается показом слайдов)
— Баня с древности известна многим народам мира. Как правило, в неё ходили не только помыться. Баня считалась особым местом, где соединялись все стихии природа: воздуха, воды, огня, земли. По преданию, все эти стихии передавались человеку во время мытья, делали его здоровым, сильным. Не случайно наши предки утверждали: «В бане помылся, как заново родился!» Считалось, что только чистота удержит здоровье. Упоминается баня даже в русских сказках. В них всегда вначале ведут в баню, а лишь потом — угощают и спать укладывают.
— А что же такое «русская баня»? Как правило, это небольшой срубный домик, имеющий дверь и окно, расположенное почти под потолком. Входишь в предбанник, где хранится банная утварь, можно раздеться. В нутрии расположена печь – каменка. Так называется потому, что камни, положенные в верхней части плиты, разогреваются от огня. Есть бочка с водой. Раскалённые камни поливают водой, но дверь и окна при этом закрыты, чтобы образовавшийся пар не выходил наружу. Это помещение называют – парная, здесь находятся деревянные полки. Причём, на верхних температура может доходить до 100 * . Поэтому необходимо на голову надевать шапочки. Обычно бани строят рядом с водоёмом. После парной люди бегут к воде и ныряют. Зимой — в прорубь. При этом тело наполняется энергией, повышается тонус. Заканчивается мытьё в бане обычно чаепитием. Лучше всего заваривать целебные травы. Беседы у самовара снимут усталость, помогут отвлечься от суеты. И если вас «послали в баню», не спешите обижаться, считайте, что вам пожелали здоровья и долголетия.
— О бане есть много пословиц и поговорок.
Семён В: — Баня своё дело знает – больному здоровье возвращает.
Артём С: — В баню шёл усталыё, а из бани бравый да румяный.
Саша Ч: — После банного веничка и душа добреет.
Коля Ч: — Банный денёк все хвори уволок.
Ведущий: — Чтоб всегда здоровым быть, надо в баню ходить.
И поэтому у нас банный день для вас сейчас!
А сейчас внимание – приглашаем на весёлые соревнования!
Разделимся на две команды – «Печки – лавочки» и «Берёзовые венички». Судить наше соревнование будут гости.
Чтобы в баньку нам сходить, надо сруб скорей срубить.
Возвести нам надо быстро, лишь тогда мы сможем мыться.
(Из мягких модулей конструктора дети выполняют постройку)
Ведущий: — Конец недели, банный день. Помыться в баньке нам не лень.
Надо баньку затопить и дровишек наносить
(Каждый член команды по очереди переносит гимнастические палки)
Ведущий: — Из трубы идёт дымок, значит баня топится,
Наносите – ка водицы, а потом помоемся.
(Из одного ведра перенести воду стаканом в другое ведро)
Ведущий: — Пока носили воду — немного расплескали, необходимо её вытереть, чтобы никто не поскользнулся. (Участники игры вытирают пол).
Ведущий: — Ну –ка, вспомните друзья, что для бани надо.
Выслушать ответы ваши будем очень рады.
Наша толстая Федора наедается не скоро.
А затем, когда сыта от Федоры теплота. (Печь)
Полна коробушка золотых воробушек. (Угли в печке)
На крыше, всех выше , дымом дышит. (Труба)
Я кудрявый и мохнатый, а зимой над каждой хатой.
Над пожаром и заводом, над костром и пароходом.
Но нигде, нигде меня не бывает без огня. (Дым)
Вафельное, полосатое, гладкое и лохматое,
Всегда под рукою, что это такое? (Полотенце)
Пузыри пускало, пеной кверху лезло вдруг его не стало, всё оно исчезло. (Мыло)
Маленький, лохматенький, всех людей перебил и царя не пропустил. (Веник)
Ведущий: — Что за баня без парилки? Веник нужен нам как раз.
Каждый стукнуть себя должен веником хотя бы раз.
(Добежать до стула, сесть на него, хлопнуть себя веником по спине, вернуться обратно)
Ведущий: — Мыться дружно начинаем, тереть спину нам не лень,
Будем мыться целый день.
Сядем в тазик мы, ребята, в бане нынче жарковато.
(Добежать, сесть в тазик, потереть себя мочалкой, вернуться обратно)
Ведущий: — Что, Петрушка, устал?
Петрушка: — Ох, устал! Сейчас бы чайку…
Ведущий: — После бани чай полезен, особенно травяной. Сейчас мы попьём чая по русской традиции — из самовара. Только вначале послушаем жюри.
Проигравших нынче нет, все равны как в бане.
Ну а нам пора на чай – русский, с пирогами!
(Все приглашаются на чаепитие)
1 Моргунова О. Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ; Практическое пособие. Воронеж: ТЦ «Учитель» 2005 .
2 Мартынов С. Здоровье ребёнка в ваших руках. М: Крон – Пресс, 1996 .
3 Богатырёв Е., Богатырёва А. Всё о бане. М.; Вече, 2005 .
4 Бугров Е. Русская баня: история, традиции, полезные советы. М: Фактория 1994.
Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2016/03/12/bannye-posidelki-dosug
Развлечение с детьми и родителями «Банные состязания»
Ирина Егоровна Жигалкина
Развлечение с детьми и родителями «Банные состязания»
Развлечение с детьми и родителями «Банные состязания»
Участвуют все,играют 2 команды: 4 взрослых, 4 детей.
Разминка «Как живешь?»
Как живешь? Дети показывают поднятый вверх большой
Вот так! палец. Показывают, как плывут.
Как в даль глядите?
Дыхательные упражнения устали.
Ведущий: конец недели, банный день. Помыться в баньке нам не лень. Нам надо баньку затопить, пора дровишек наносить.
Эстафета «Перенести дровишки по одному полену»
Ведущий: из трубы идет дымок, значить баня топиться. Наносите-ка воды, а потом помоемся.
Эстафета «Коромысло с ведрами»
Ну-ка вспомните-ка, друзья, что для бани надо.
1. Гладко, душисто, моет чисто.
Нужно, что бы у каждого было.
2. Маленький мохнатенький,
Всех людей перебил,
И царю не спустил.
3. нашу их много лет,
А счету им не знаю,
Не сею, не сажаю,
4. Говорит дорожка-два вышитых конца,
Помойся ты немножко, чернило смой с лица,
Иначе ты в полдня испачкаешь меня.
5. Мохнатое и полосатое, ворсистое и мохнатое,
Всегда под рукою-что это такое?
6. На крыше всех выше, дымом дышит
7. Я кудрявый, я мохнатый, а зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом, над костром и переходом
Но не где не где меня, не бывает без огня. (дым)
8. Серое сукно тянется в окно,
Бьется извивается, в небо упирается
9. стоит изба из кирпича, то холодна, то кореча.
10. Пузыри пускала, пеной сверху лезло
И его не стало, и оно исчезло.
Ведущий: вот и вспомнили мы с вами, что для бани иметь надо, а когда все соберем, мыться мы тогда пойдем.
Эстафета «Собрать банные принадлежности»
Прояви свою сноровку, действуй быстро, действуй ловко. В тазик с кефиром ты окунай, и игрушку скорей доставай!
В игрушке написано название предмета, который нужно принести.
Ведущий: что за баня без парилки? Веник нужен нам как раз. Каждый стукнуть себя должен, веником до трех раз.
Эстафета: Добежать до стула, сесть на него, и три раза стукнуть себя веником по спине. Положить веник на стул и возвратится. Передать эстафету.
Ведущий: ах березовый наш веник. Жалко что один у нас. Ты попарился дружок, передай другому с срок.
Эстафета: Передача веника от первого до последнего. Последний становится первым.
Ведущий: шаркнуть спину нам не лень, будем мыться целый день. Сядем в тазик мы ребята, в бане нынче жарковато.
Эстафета: Добежать до тазика, сесть в тазик и пошаркать губкой руки, шею.
Ведущий: Переправа! Переправа! Переправа в тазиках! Сегодня в бане есть забава, езда на наших тазиках.
Эстафета: По два человека, переправляются в тазиках.
Ведущий: внимание! Внимание!
Банный приказ: бег в простынях я объявляю. Вы завернулись?
Эстафета «с простыней»
Ведущий: после бани каждый должен, выпить чашку чая, отдыхая!
Эстафета: Добежать до столика, намотать на голову полотенца, сесть на стул, налить чая, выпить, положить полотенце на место и вернуть в команду.
Ведущий: после бани волосы нужно причесать. С друзьями поболтать, косточки поразмять.
«танец отдельных частей тела»
Под музыку все встают в круг или два. Ведущий называет часть тела, которая будет исполнять танец под музыку.
Ведущий: наши банные сражения. Заканчивать друзья пора. Примите победившие поздравления, а проигравшие не обижайтесь.
«Казачьи состязания», посвященные Дню защитников Отечества задачи: 1. Формирование патриотизма и любви к родному краю; 2. Совершенствовать физические способности детей, развивать силу, ловкость, быстроту,.
Физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Великие состязания» Физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Великие состязания» Инструктор по ФК Л. Ю. Несяева Музыкальный руководитель.
Образовательный проект к 23 февраля «Состязания детей и солдат в Форт Боярд» b]Область интеграции:[/b] познавательное развитие, социально –коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, речевое.
Развлечение с детьми и родителями во второй младшей группе. Праздник игрушки. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №13» Развлечение с детьми и родителями во второй младшей группе.
Развлечение с родителями «Физкульт — Ура!» (фотоотчёт) В декабря 2014 года в нашем саду проходил спортивный досуг совместно с родителями — «Физкульт — Ура!». Цель этого мероприятия — создать.
Развлечение с родителями и детьми «Карельские посиделки» Развлечение с родителями и детьми Тема: «Карельские посиделки» Программное содержание: 1. Коррекционно-обучающие задачи: • Закрепить знания.
Сценарий досуга «Банные посиделки» (подготовительная группа) ель:формирование у детей дошкольного возраста мотивации навыков здорового образа жизни через традиции и ценности русской культуры в области.
Сценарий праздника 23 февраля в подготовительной группе «Спортивные состязания» Ведущий. С праздником, мужчины дорогие! Принимайте поздравления от души Вы для нас любимые родные Покорители всех жизненных вершин! В день.
Совместное развлечение с родителями ко Дню матери совместное развлечение с родителями в старшей группе ко дню матери. Образовательные области: Социализация, Познание, Коммуникация, Чтение.
Спортивные состязания в старшей группе «Джунгли зовут» Спортивные соревнования в старшей группе «Джунгли зовут!» Цели и задачи: 1. Закрепление и отработка навыков движения по гимнастической.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/razvlechenie-s-detmi-i-roditeljami-banye-sostjazanija.html
